Níže naleznete výstupy práce našich pedagogů na univerzitách, jejich publikační činnost, zapojení do odborných projektů a do dalších zajímavých aktivit.
- Tomáš Botlík Nuc publikoval na stránkách Ve škole články Adaptační období začínajících učitelů cizích jazyků, Napkin – vizuální mapa nápadů a NotebookLM – vlastní podcast pro žáky.
- Před několika dny vydala Žilinská univerzita (ISBN 978-80-89832-38-5, elektronická verze) sborník abstraktů z mezinárodní vědecké konference, konané na její půdě 10. prosince loňského roku a nazvané „MedGRAM 2025 Mediálna gramotnosť v kontexte vedy a výskumu“. Přinášíme text celého podnětného sborníku; stručné shrnutí obsahu referátu našeho pedagoga Alexeje Mikuláška MEDIÁLNA RE-PREZENTÁCIA VOJNY AKO „ESTETICKÝ NARATÍV“. POZNÁMKY A POSTREHY nalezne čtenář na str. 43 (Abstrakt).
- Naši vyučující Tomáš Botlík Nuc a Marie Klusáčková publikovali svůj výzkum v prestižním českém vědeckém časopise Pedagogika. Ve svém příspěvku se věnovali využití tvorbě písní pomocí AI ve výuce odborného cizího jazyka. Článek si můžete přečíst Využití písní generovaných umělou inteligencí ve výuce cizích jazyků.
- AI písně a výuka cizích jazyků
- AI písně a výuka cizích jazyků
- Náš vyučující Tomáš Botlík Nuc a naše absolventka Barbora Martinčíková vydali článek v odborném časopise Didaktické studie Aplikace principů formativního hodnocení ve výuce německého jazyka se zaměřením na rozvoj produktivních řečových dovedností žáků. Článek naleznete zde (str. 37)
- Náš kolega PhDr. A. Mikulášek získal za své práce další dvě ocenění. Prvním je certifikát o aktivní účasti na konferenci MedGRAM 2025 (příspěvek do sborníku) pořádané Ústavem mediamatiky a kulturního dědictví Žilinské univerzity v prosinci minulého roku. Ústav získal grant z VEGy (Vedecká grantová agentúra MŠVVaM SR a SAV). Druhým je Cena UČS, kterou získala jeho knižní studie vydaná také vloni.
- Podzim byl plný konferencí – náš učitel Tomáš Botlík Nuc přednášel na 13. ročníku Konference Asociace jazykových škol (18. 10.) o efektivním využití digitálních technologií ve výuce. Poté se vydal na konferenci FLITE do Bruselu (23. 10.), kde přednášel o budoucnosti výuky cizích jazyků a prezentoval zde zkušenosti naší školy se systémem SmartClass Robotel. Své konferenční aktivity pro letošní rok uzavřel hned dvěma příspěvky na 7. metodické konferenci nakladatelství Klett pro učitele němčiny v Praze (10. 11.).
- Konference
- Příspěvek do sborníku Nomádstvo ako transcenzus každodennosti od našeho kolegy PhDr. A. Mikuláška (3. 11. 2025), sleduje Kohnovo myšleni v kontextu česko-židovsko-německého intelektuálního prostředí, z něhož Kohn čerpal inspiraci.
- Příspěvek PhDr. A. Mikuláška v rámci přednášky pod záštitou Velvyslanectví České republiky v Bratislavě, nazvané Česká a slovenská literatura a film s válečnou tematikou vzbudil živou diskusi o kulturní spolupráci francouzsko-slovenské (československé) koncem 60. letech minulého století
- Česká a slovenská literatura a film s válečnou tematikou
- Naši vyučující Tomáš Botlík Nuc a Kateřina Ulrychová jsou autory článku o staniční výuce v odborném časopise Cizí jazyky Staniční výuka v praxi.

- Naši vyučující Tomáš Botlík Nuc a Kateřina Ulrychová jsou autory e-booku Vybrané AI nástroje a jejich využití nejen ve výuce cizích jazyků.
- Vybrané AI nástroje a jejich využití nejen ve výuce cizích jazyků
- Náš kolega Alexej Mikulášek je autorem několika textů, vydaných v poslední době. Je to jednak studie kunderovská, jednak zpráva o konferenci, na níž byla – mezi jinými – přednesena, a také obálka jeho nové knížky My a Oni v informační válce: poetika války slov. Monografická studie má zatím dobré ohlasy (např. Janík v Belobogu), je to výzkum (předvýzkum podle lektorského řízení) spojený s připravovaným návrhem vědecko-výzkumného projektu VEGA (Grantová agentura AV SR).
- Naši vyučující Tomáš Botlík Nuc a Jarmila Smolová vydali metodiku s náměty do výuky diplomatického práva. Metodika nabízí možnosti výuky odborných témat z diplomatického práva a mezinárodních vztahů, zejména prostřednictvím činnostně orientované a projektové výuky. Zahrnuje také návrhy na mezipředmětové propojení (např. s českým jazykem, ZSV, cizími jazyky, informatikou či zeměpisem).
- Editor časopisu Literární forum Alexej Mikulášek je autorem textu „Přisouzená identita a literární interpretace: Narativy diaspory, paratexty a konstrukce významů.“ (rozumí se i „smyslu literárního díla“).
- V rámci projektu Ministerstva zahraničních věcí zvaného “Diplomatický týden” (uskutečnil se ve dnech 24. – 28. března 2025) se naši žáci podíleli na celé řadě zajímavých aktivit. Oslovili velvyslance Alžírska, Bosny a Hercegoviny, Finska, Lichtenštejnska, Německa, Rakouska a Švédska a uskutečnili s nimi rozhovory (v anglickém jazyce). Vydali se za nimi např. i do Vídně! Vytvořili videa i listiny o návštěvách (viz příloha). Třešničkou na dortu bylo setkání s významnými hosty z Ministerstva zahraničních věcí, Magistrátu hlavního města Prahy a z CEVRO Univerzity. Žáci 3. A při něm zinscenovali “konzulární scénky“ o vydávání dokladů a připravili výstižnou prezentaci o Rakouském velvyslanectví a Velvyslanectví SRN (vše v jazyce německém).
-
O publikaci Tomáše Botlíka Nuce vyšla na stránkách Ve škole recenze na jeho publikaci Didaktika cizích jazyků 2030+
- Náš vyučující Tomáš Botlík Nuc vydal knihu Didaktika cizích jazyků 2030+: Vybrané aktuální trendy, aplikace a praktické aktivity do výuky.
- Příspěvek Brainstormingové techniky ve výuce jazyků naší vyučující Mgr. Terezy Kábelové na konferenci Učíme jazyky ONLINE 2025 ze dne 19. března 2025.
-
Náš pedagog Tomáš Botlík Nuc publikoval na stránkách Ve škole články Staniční výuka v praxi (spolu s K. Ulrychovou a B. Martinčíkovou) a Padlet jako nástroj rozvoje mluveného projevu žáků a spolupráce učitelů.
-
Náš vyučující Tomáš Botlík Nuc vydal knihu Didaktika cizích jazyků 2030+: Vybrané aktuální trendy, aplikace a praktické aktivity do výuky.Publikace se zaměřuje na vybrané aktuální trendy ovlivňující didaktiku cizích jazyků, představuje vybrané aplikace a online nástroje pro výuku cizích jazyků a návrhy na aktivity ve výuce, které podporují rozvoj především komunikačních kompetencí žáků při učení se cizímu jazyku.
- Didaktika
- Náš pedagog Alexej Mikulášek se v lednu tohoto roku stal členem redakční rady elektronického časopisu Literature Forum, založeného v roce 2024 se sídlem v Singapuru. LF vychází dvakrát do roka jako mezinárodní recenzovaný časopis o literatuře a kultuře s otevřeným přístupem, s ambicemi proniknout do prestižních světových databází. Poskytuje prostor studiím, materiálovým příspěvkům, přehledům, recenzím, polemikám etc. z celého světa. Vítá anglojazyčné příspěvky, které představují jakoukoli literární tradici překračující národní rámce. Chce současně rozvíjet literární tradice a proudy společné a také vést diskusi o národní a kulturní identitě. Vedle literární vědy a kulturologie dává prostor i feministickým, genderovým a queer studiím, nezapomíná na literaturu pro děti a mládež, na literární výchovu, na intertextualitu (meziliterárnost) a intermedialitu (teorii a praxi adaptace) apod.
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. publikoval na stránkách Ve škole články Škola jako učící se organizace, Tandemová výuka jako zpětná vazba a inspirace pro učitele, FigJam – náhrada Jamboardu a Suno – nechte žáky skládat vlastní písničky (spolu s Kateřinou Ulrychovou)
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. je spoluautorem (T. Botlík Nuc, J. Konečný, L. Rozboudová) článku Digitální technologie v pregraduální přípravě budoucích učitelů a v rámci jejich adaptačního období v časopisu Gramotnost, pregramotnost a vzdělávání
- České centrum v Bratislavě bylo dne 8. října dějištěm mezinárodní konference nazvané Milan Kundera a světová literatura. Pořadatelskými organizacemi byly Velvyslanectví České republiky v Bratislavě, Ústav světové literatury SAV v Bratislavě, Ústav středoevropských jazyků a kultur FSŠ UKF v Nitře, s nímž naše škola spolupracuje, a rovněž Česko-slovenská asociace srovnávací vědy. Na konferenci přednesl náš pedagog Dr. Alexej Mikulášek referát, jenž analyzoval 1) jak je pojem světová literatura zapracován do učebnic a čítanek literatury pro střední školy, 2) jak je tvorba M. Kundery prezentovaná v těchto učebních materiálech a 3) zúčastněné seznámil s výsledky anketní sondy konané v červnu tohoto roku na naší škole na téma: „Co si představujete pod pojmem světová literatura?“ Konference byla hodnocena jako „mimoriadne vydarená“, přednesené referáty budou publikovány v prvním čísle časopisu Stredoeurópske pohľady v roce 2025. Bližší informace najdete v připojeném programu stejně jako na webu UKF v Nitře.
https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/udalosti/6550-medzinarodna-konferencia-o-milanovi-kunderovi
Plakát konference
Program konference - Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. je autorem e-knihy Vybrané digitální aplikace jako nástroj podpory responzivní výuky
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. publikoval na stránkách Ve škole články Chat GPT jako nácvik dialogů ve výuce cizího jazyka, Virtuální tabule Collboard ve výuce a Baamboozle
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. publikoval na stránkách časopisu Cizí jazyky – Časopis pro teorii a praxi článek Vybrané možnosti využití AI (nejen) ve výuce německého jazyka
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. publikoval na stránkách Ve škole články Copilot – AI pro uživatele Microsoft, Gemini – AI pro milovníky Google, Nechte žáky tvořit vlastní hry, Převrácená výuka, Interaktivní pracovní listy – Wizer.me a Robotel SmartClass nejen jako nástroj autonomního učení
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. publikoval na stránkách časopisu Cizí jazyky – Časopis pro teorii a praxi 2023/2024 článek Vybrané digitální aplikace ve výuce cizího jazyka
- PhDr. PaedDr. Alexej Mikulášek, Ph.D. se podílel na monografii UKF v Nitře Antisemitizmus v literatúre a filme krajín V4
- Monografie
- V časopise Stredoeurópske pohľady publikoval studii o komiksových románech PhDr. PaedDr. Alexej Mikulášek, Ph.D. (český abstrakt) a PhDr. Alena Mikulášková recenzi na tři básnické knihy M. Černíka
- Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. publikoval na stránkách Ve škole články Classroomscreen – nástroj pro moderování hodiny a Mentimeter – nástroj pro brainstorming a hodnocení
- V časopise Stredoeurópske pohľady publikoval studii Literární text jako transformační adaptace PhDr. PaedDr. Alexej Mikulášek, Ph.D. a PhDr. Alena Mikulášková recenzi Podnětná monografie
-
BENEŠOVÁ, Dominika, Lenka JEDLIČKOVÁ, Lenka NAVRÁTILOVÁ, Věra TAUCHMANNOVÁ, Olga ŠRAMELOVÁ a Radka VOJKOVSKÁ. Český jazyk: učebnice pro střední odborné školy : v souladu s RVP. Praha: Taktik, 2022. ISBN 978-80-7563-498-6.
https://www.etaktik.cz/cesky-jazyk-pro-sos-ucebnice/
https://www.etaktik.cz/cesky-jazyk-pro-sos-pracovni-sesit/ - Mgr. et Mgr. Tomáš Botlík Nuc, Ph.D. se podílel na tvorbě konceptu projektové výuky pro ČT Edu, v rámci projektu Jak se dělá dobrá škola. Základní pracovní a metodické listy k úvodu do projektové výuky pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ jsou k dispozici zde: https://edu.ceskatelevize.cz/namet/projektova-vyuka v sekci materiály k tématu.
- PhDr. PaedDr. Alexej Mikulášek, Ph.D., editor-konzultant Who´s Who, předseda předmětové komise pro český jazyk, výborný pedagog a zároveň uznávaný filolog je autorem řady odborných vědeckých studií pro akademický tisk (zde je několik ukázek):
Kafkova „Proměna“ v televizní adaptaci Jana Němce
Židovská literatura bez uvozovek: koncepce literatury tří identit
Motiv „mačacích hláv“ a jeho funkce v románovém tvaru. Poznámky k motivické výstavbě románu Jána Tužinského Kto hodí kameňom
- Alexej Mikulášek


















